四川省大邑縣深入開展暑期青少年托管服務工作，將暑期青少年托管服務工作納入幸福美好生活十大工程重點項目統籌推進，幫助家長解決暑期“看護難”問題，讓家長放心、安心、開心，提升幸福大邑溫度和質感。
工作統籌有力
運用會議部署。召集縣教育局、縣衛(wèi)健局等7個單位召開專題會議，就暑期青少年托管服務工作進行整體部署。制發(fā)工作方案。會同縣發(fā)改局、縣教育局等6個部門印發(fā)《大邑縣2024年青少年暑期托管服務工作方案》，明確縣委常委、組織部部長、社會工作部部長為組長，劃出托管時間、托管對象、托管內容等重點關注事項。細化工作措施。發(fā)揮統籌協調作用，指導縣教育局、鎮(zhèn)（街道）等相關單位制定本區(qū)域托管服務實施方案，調動縣域內社區(qū)、中小學校、社會組織等資源，細化多方托管內容，確保托管工作有場地、有教師、有內容。
工作落實有效
試點開展，推出“家門口”點位。建立“學校+社區(qū)+其他”托管形式，強化學校、社區(qū)陣地支撐，聯動學校、社會組織等多元力量參與，推出斜江社區(qū)、芙蓉社區(qū)等9個社區(qū)托管服務點位，大邑中學、安仁中學等6個學校托管服務點位和大邑縣社會關愛援助中心等2個社會組織托管服務點位，“托”起青少年多樣暑期。豐富內容，堅持“五育并舉”。托管服務以看護為主，包括課外閱讀指導、趣味體育活動、作業(yè)輔導、藝術文化、興趣培訓、素質拓展、創(chuàng)意手工等多元服務，為青少年“托”起精彩暑期。精準指導，堅持合力推進。聯動縣教育局、縣民政局、鎮(zhèn)（街道）等力量，群策群力，共同協作，積極收集家長和學生托管意愿，精準指導和回應居民群眾實際需求，讓青少年暑期不負所“托”。
工作保障有序
加強宣傳引導。充分運用“大邑社治委”“美麗大邑”微信公眾號發(fā)布兩批暑期托管點位，引導社會各界關注關心，營造良好社會氛圍。堅持自愿原則。規(guī)范托管服務行為，開展暑期托管服務意愿調查，積極支持有意愿的教師志愿參與，學生家長自愿選擇參加。落實服務保障。引導暑期托管點位結合實際情況制定服務方案和應急預案，并與其法定監(jiān)護人簽訂《暑假托管服務協議書》。參加學生提供健康情況說明。（任雪嬌）
