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四川廣元朝天區(qū):讓“勞動美”成為學(xué)?!氨匦拚n”

“首先,我們要平整土地,將土挖散、打平整,再施肥、挖坑、栽苗……”5月19日上午,四川省廣元市朝天區(qū)文安小學(xué)勞動教育實(shí)踐基地,劉文中老師正在給孩子們上勞技課,只見他一邊講解一邊示范,并手把手教孩子們學(xué)習(xí)如何栽種辣椒、茄苗,以及如何給桃樹疏果。

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初夏的種植園,豌豆苗郁郁蔥蔥,正是拔節(jié)生長的好時節(jié),順手摘下一個豌豆角送入口中,口感清脆、唇齒留香;抬頭,數(shù)十種蔬菜像列隊的士兵,整齊劃一,每一塊地頭前的簡介牌上,都標(biāo)明了責(zé)任班級。挖坑、下苗、澆水……孩子們在劉老師的帶領(lǐng)下,忙得不亦樂乎,嫻熟的動作和臉上洋溢的笑容,無不昭示著少年兒童的勃勃朝氣。

“雖然我們學(xué)校的學(xué)生都是農(nóng)村孩子,但是在家里一樣是小公主小皇帝,很少參與勞動。”學(xué)校校長劉明成說,“其實(shí),孩子們對種植活動很感興趣,不少學(xué)生課余都會自發(fā)前往地里打理、照看。通過勞動實(shí)踐,學(xué)生不僅體會到勞動的成就感,也培養(yǎng)了學(xué)生從小熱愛大自然、熱愛勞動的美好品質(zhì)。”

在勞動中求知,在收獲中成長。文安小學(xué)將勞動實(shí)踐融入教育教學(xué),創(chuàng)新打造了校園勞動教育實(shí)踐基地,開辟了校園版“開心農(nóng)場”,受到了廣大師生的一致喜愛。據(jù)了解,該基地占地近2000平方米,分果園和蔬菜種植園兩個版塊。果園內(nèi)有櫻桃、桃、李等常見果樹近百余株。蔬菜種植園按班級分塊,每塊地由2-3名教師牽頭,帶領(lǐng)班級學(xué)生進(jìn)行蔬菜種植。同時,學(xué)校編印了勞動技術(shù)校本課程,依托勞動實(shí)踐基地,對全校學(xué)生開展每周一節(jié)的勞動技術(shù)教育課,讓學(xué)生參與蔬菜從種到收的全過程,體驗勞動的艱辛與收獲的快樂。

文安小學(xué)的勞動實(shí)踐活動,只是朝天區(qū)各學(xué)校開展勞動教育的一個縮影。

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在朝天區(qū),朝天二小、羊木鎮(zhèn)小學(xué)、西北小學(xué)、花石小學(xué)、青林小學(xué)等學(xué)校均建設(shè)了校園實(shí)踐種植基地,讓學(xué)生在勞動中愉快學(xué)習(xí)、健康成長。其中,汪家小學(xué)將藍(lán)莓種植技術(shù)作為學(xué)校的勞動技能特色課程;臨溪小學(xué)開設(shè)了花卉苗圃種植園;朝天城區(qū)幼兒園把“利用本土資源開發(fā)園本課程的研究”作為課題,開發(fā)出《親親朝天》校本課程,將朝天傳統(tǒng)小吃豆花、餃子、蒸涼面等地方特色小吃一一介紹給小朋友……校園實(shí)踐種植基地雖然只是一方小小的舞臺,卻讓孩子們在日積月累中增長了勞動真本領(lǐng)!

種豆青林下,生機(jī)滿校園。近日,紅坪書院的孩子們也在校園里親手種下了大豆、紅豆、蒜苗、香蔥等各類農(nóng)作物。談到校園的勞動教育,紅坪書院校長胡大凱滿懷期待,“我們送給孩子們?nèi)7N子——敬畏自然的種子、順應(yīng)自然的種子、擁抱自然的種子,希望這些種子能在孩子們的心田里萌芽、長大。”

近年來,朝天區(qū)堅持把勞動教育作為學(xué)校必修課,出臺了《加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育的實(shí)施意見》,把勞動技術(shù)課列入教學(xué)計劃,開設(shè)手工、園藝、種植、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承等相關(guān)課程,打造“十美”德育品牌。“勞動美”即“十美”之一,落實(shí)勞動課程,開展校內(nèi)勞動,組織校外勞動,倡導(dǎo)家務(wù)勞動,推進(jìn)勞動教育有效實(shí)施;規(guī)定勞動教育基本內(nèi)容,各學(xué)校常態(tài)開展日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動,并分學(xué)段提出教育內(nèi)容要點(diǎn);豐富勞動實(shí)踐活動,設(shè)立勞動月、勞動周,結(jié)合研學(xué)實(shí)踐、團(tuán)隊活動和社會實(shí)踐活動,組織學(xué)生學(xué)工學(xué)農(nóng);發(fā)揮家校共育優(yōu)勢,每周安排適量的家庭勞動作業(yè),引導(dǎo)家長教育孩子參加力所能及的家務(wù)勞動和自我生活服務(wù),教育學(xué)生自己事情自己做,家里事情幫著做,公益事情爭著做。(四川省廣元市朝天區(qū)委宣傳部 李紅芬 張敏)

[責(zé)任編輯:張迪]
標(biāo)簽: 廣元朝天區(qū)   勞動教育