“家門口看病，越來越方便、放心！”陜西省寧強縣燕子砭鎮(zhèn)島灣村村民宋興發(fā)感慨，村衛(wèi)生室與縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院互通共享，好醫(yī)生“常駐”身邊，鄉(xiāng)親們看病不再犯難。
告別土坯房，搬進新社區(qū)，河南省澠池縣英豪鎮(zhèn)易地搬遷安置點幸福里社區(qū)居民姚萬鎖說：“住有所居、老有所樂，俺們真是搬進了‘幸福里’。”
習(xí)近平總書記指出，“要建立健全城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化的體制機制，推動公共服務(wù)向農(nóng)村延伸、社會事業(yè)向農(nóng)村覆蓋。”“按照兜底線、織密網(wǎng)、建機制的要求，全面建成覆蓋全民、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、權(quán)責(zé)清晰、保障適度、可持續(xù)的多層次社會保障體系。”
黨的十八大以來，各地區(qū)各部門聚焦人民群眾急難愁盼問題，推動城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化建設(shè)，加快補齊農(nóng)村公共服務(wù)短板，社會保障網(wǎng)越來越密實。
解決好群眾關(guān)心的關(guān)鍵小事，農(nóng)村公共服務(wù)水平穩(wěn)步提升
民生無小事，枝葉總關(guān)情。黨的十八大以來，各地瞄準農(nóng)村義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全等群眾關(guān)心的關(guān)鍵小事，打出政策“組合拳”，農(nóng)村基本公共服務(wù)的標準和水平不斷提高，群眾獲得感、幸福感、安全感不斷提升。
——學(xué)有所教，鄉(xiāng)村孩子有了更多人生出彩的機會。
“黑板換成多媒體，粉筆字變成生動畫面、悅耳音樂，同學(xué)們聽得津津有味。”說起學(xué)校的變化，山東省梁山縣郝山頭小學(xué)六年級學(xué)生梁思琪很高興，“教室里安上了空調(diào)，圖書館藏書更豐富，學(xué)習(xí)條件越來越好。”
如今在不少鄉(xiāng)村，學(xué)校成了最美的風(fēng)景。全國99.8%的義務(wù)教育學(xué)校（含教學(xué)點）辦學(xué)條件達到全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件“20條”底線要求，96.8%的縣級單位實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡。義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生從臺賬建立之初的60多萬人降至682人，越來越多的農(nóng)村孩子進入高等學(xué)府，擁有更多人生出彩的機會。
